電機電氣綜合實訓裝置

“電機及電氣技術實驗裝置”是由本公司設計的新穎綜合實驗裝置，綜合了目前我國高等院校“電機學”、“電機與拖動”、“控制微電機”、“電機控制”、“繼電接觸控制”、“可編程控制器技術”及“工廠電氣控制”等課程實驗大綱的要求。特別適用來高等院校現有的電機、電氣技術實驗設備的更新改造，同時也為中等專業學校、職業技術學院等新建或擴建實驗室，迅速開設實驗課提供了理想的實驗設備，為教師或研究生研發新實驗或實行科學研究作業提供良好的實驗條件。

二、特別點

1、綜合性強本裝置綜合了目前國內各類院校電機及電氣類課程的全部實驗項目。

2、適應性強能適用各類學校相應課程的實驗教學，實驗的深度與廣度可按照需要作靈活調動，普及與提升可按照教學的進程作有機地集合。裝置應用集合套件式構造，更換便捷，如需要拓展功能或研發新實驗，只需添加部位件即可，永不淘汰。

3、整套性強從儀表器具儀表、專用電源、電機及其它實驗部位件到實驗連接專用實驗連接線等均配套齊全，配套部位件的功能、規格等均密切集合實驗的需要實行配備裝備裝備。

4、直觀性強各實驗掛式模型塊件應用分隔構造形式，集合套件實操實操操作面板示意、圖線分明，各掛式模型塊件任務明確，實操、維護便利。

5、科學性強裝置占地面積少，節約實驗用房，減少基建投資；配套的小電機均經特殊設計，可模仿中小型電機的特性和功能數值；小電機耗電省，節約能源；實驗噪聲小，整齊美觀，改善實驗環境；電氣控制實驗，內容豐富，設計合理，除了深入課程課程課程理論知識外，還為學生走向社會打下良好的基礎；測量儀表應用指針式（帶超測量界限警報等）、數字式、智能化及人機對話等相集合，密切集合教學實驗需要實行配備裝備裝備，使裝置測量手段現代化；設定有定時器兼報警記錄儀，為學生實驗技能的考核提供一個統一的標準。

6、開放性強控制屏供電隔離（浮地設計），并設定有內、外電壓（V）（V）（V）型漏電保護裝置和電流（A）（A）（A）型漏電保護裝置，保證實操者的安全；各電源輸出均有監示及短路保護等功能，使用便利；各測量儀表均有保護功能。整套裝置經過精心設計，加上可靠的元件重量（kg）（kg）及可靠工序技藝作為保障，設備功能優良，全部這些均為開放性實驗創造了條件，有利于提升學生解析問題和解決問題的能力。

電機電氣綜合實驗裝置,光催化污水處置整理實驗臺

一、實驗說明：
多相光催化反應引起人們的濃厚興趣，科學家們對此實行大量的研究，探索該過程的原理，致力提升光催化效率。目前，在多相光催化反應所使用的半導體催化劑中，以其無毒、催化活性高、氧化能力強、平穩性好***為常用。但由于的帶隙較寬，能運用的太陽能僅占總太陽光強的大約3％。為了提升對太陽能的運用率，并積極改善催化效率，人們已實行了大量的研究作業，如采取一些表面修飾改性技術，設計研制高效能反應器等。運用半導體光催化作用可有效地降解和消除有害污染物。近年來，半導體多相光催化作為一項新的污染治理技術，日益受到重視。它在廢水處置整理中的應用潛力，已有許多文獻報道。大量研究證實，染料、表面活性劑、有機鹵化物、農藥、油類、氰化物等全部能有效地實行光催化反應，脫色、去毒，礦化為無機小分子物質，從而消除對環境的污染。目前，國內外對于光催化的基礎課程課程課程理論和實踐應用方面的研究作業已有大量報道，--試就近年來光催化反應及其在廢水處置整理中應用的研究進展中。
二、技術功能數值參考規格及功能數值：
1、環境溫度（℃）（℃）（℃）：5℃～40℃ ；
2、處置整理水量：10～20L/h；
3、曝氣池：HRT＝5.6h ；
4、紫外線殺菌燈：Ø 20mm×500mm
5、光催化反應柱： Ø 100mm×700mm；
6、外觀總尺寸1000×450×1300 mm
7、作業電源：AC220V±10%、50Hz，一相三線制，功率（W）（W）（W）500W，安全保護：設定有接地保護、漏電保護、過流保護
三、主要配備裝備裝備：
1、原水箱1只：白色PP板材料、厚度10mm，400×350×450mm、底層基板上裝配備裝備裝備有放空閥，便利將水排凈；
2、清水箱1只：白色PP板材料、厚度10mm，300×300×400mm，底層基板上裝配備裝備裝備有放空閥，便利將水排凈；
3、配原水箱攪拌電機1臺、304不銹鋼攪拌槳1套；（功率（W）（W）（W）6W、轉動速度120rpm）、（含調動速度器1只）
4、光催化反應柱1套、有機玻璃材料、壁厚6mm，Ø100×1000mm；含石英管1只、紫外燈1只、
5、防腐蝕提升磁力水泵1臺、流量：16～19（L/min)、揚程：2.7～3.1（m）功率（W）（W）（W）20W；
6、氣泵1臺、功率（W）（W）（W）：20 W、**氣量：6L/min，