綜合傳熱性能實驗臺實驗指導書

--CR/Z 綜合傳熱功能實驗臺實驗指導書
一、實驗目的
綜合傳熱功能實驗是將干飽和蒸汽經(jīng)過一組實驗銅管在空氣中散熱而使蒸汽冷凝為水，由于銅管的外表狀態(tài)及空氣流動現(xiàn)象的不一樣，管子的凝水量也不一樣，經(jīng)過單位時間內凝水量的多少，可以查看和解析影響傳熱的諸多因素，并而且可以計算出每根管子的總傳熱系數(shù)K值。
二、實驗裝置
實驗裝置示意圖如下圖所示：
實驗臺由電熱蒸汽發(fā)生器、一組表面狀態(tài)不一樣（光管、涂黑、鍍鉻、管外加翅片以及兩只用不一樣保溫材料保溫）的六根銅管、配汽管、冷凝水儲水器（可計量）及支撐架等構成。強制通風時，配備有一臺可位移的風機，用它來對管子次風。因而，實驗臺可以實行自然對流和強迫對流的傳熱實驗。經(jīng)過實驗，可對各種不一樣影響傳熱因素實行解析，從而建立起影響傳熱因素的初步認識和概念。
實驗臺功能數(shù)值：
實驗銅管外徑：外徑20 mm，內徑17mm
實驗管計算長度：自然對流時L=0.75m 強迫對流時L=0.5m（風筒長度）
最大蒸汽壓力：0.20MPa
最大供氣量：
風機功率（W）：0.25KW
電源：380V三相四線
耗電功率（W）：6.3KW
實驗臺主體：
電熱蒸汽發(fā)生器：3X2KW
三、實驗方法及步驟
1、打開電熱蒸汽發(fā)生器上的供水閥和排氣閥，然后往蒸汽發(fā)生器的鍋爐加水，當水面達到水位計的三分之二高處時，然后關閉閥門。
2、打開蒸汽發(fā)生器上的電加熱器開關指示燈亮，蒸汽發(fā)生器加熱。待電接點壓力表達到要求壓力時（事先按需要用螺絲刀調定），電接點壓力表動作（斷電）。此時，由電接點壓力表控制繼電器，使加熱器按一定界限實行加熱，以供實驗所需的蒸汽量。
3、打開配汽管上的全部閥門（或按實驗需要打開其中幾個閥門）和玻璃蓄水器下方的放水閥。然后，打開供汽閥門緩慢向被試管內送氣（送氣壓力略高于實驗壓力），預熱整個實驗系統(tǒng)，并將系統(tǒng)內的空氣排凈。
4、待蓄水器下部放水閥向外排出蒸汽一段時間后關閉全部放水閥門，預熱完畢。此時，要調動配汽管下部放水閥門使其微微冒汽，以排除在膠管內的凝水。調動送氣壓力，即可開始實驗。為防止玻璃蓄水器破壞，實驗壓力為0.15Mpa，最大不超過0.2 Mpa。
5、做自然對流實驗時，將蓄水器下部的放水閥全部關閉，注視蓄水器內的水位改變，待水位上升至玻璃管可視液位時開始計時（如實驗多根管子，只要在開始時計時，用刻度尺記下每根蓄水器水位初讀數(shù)即可），實驗正式開始，待凝水水位達到一定高度時，記下供汽時間和凝水量（用刻度尺測量高度）。
6、如果實行強迫對流實驗，放掉積存在蓄器及管路中的水，開動風機對被試管路實行強迫對流通風。實驗方法同上。
7、實驗完畢時，關閉電源，打開全部放水閥、放汽閥、待水排凈后再將全部閥門關閉，并切斷電源和水源。